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邻校同成长,交流共收获 ——赴福清二中福州市教学开放日听课学习
2020/12/31 9:35:00 来源: 本站原创
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邻校同成长,交流共收获

——赴福清二中福州市教学开放日听课学习

 

2020年12月29日,福清二中举行2020-2021学年福州市教学开放日活动,本次活动主题为“培育核心素养,打造活力课堂”。12月29日上午第二、三节,二中历史组的陈洪清老师与李晓茜老师面向专家组和各校来访老师分别开设了公开课。

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 陈洪清老师开设的公开课主题是《五四运动和中国共产党的诞生》。本课主要讲述五四运动与中国共产党诞生的重要影响。教学过程中,教师结合课题“新高考背景下情景化试题设计导向和规律研究”,注重创设问题情境,关于五四运动的问题设置有梯度,有助于学生探究学习。在核心素养的培养目标落实上,教师有取舍的选取多种类型的史料,材料丰富新颖,课堂突显史料实证和家国情怀素养,将课标要求落到实处。在学生能力培养上,教师运用对比方法,注重在历史时空框架中引导学生,提升历史解释能力。

李晓茜老师的课程主题是七上第四单元复习课:《魏晋南北朝时期:政权分立与民族交融》。复习过程教师结合课题:“基于史料实证核心素养的买球app排行十佳平台历史课堂教学研究”,强调和注重学科核心素养落地。复习过程结构完整,条理清晰。通过思维导图制作、学生上台分享学习成果的活动,培养学生知识总结归纳、语言表达等方面的能力,体现学生学习的主体地位。通过制作时间轴和政权更替示意图等培养学生时空观念。通过史料阅读,知道江南地区的开发并分析原因,落实史料实证核心素养,和历史解释核心素养。通过孝文帝改革和商鞅变法的比较,理解改革是推动社会发展的动力,落实唯物史观核心素养。通过材料题的精讲提高学生解题的能力。 

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课后在二中图书馆正琛多媒体活动中心举行了评课议课活动,出席本次活动的有福州市教育研究院历史教研员郑兰老师,福州市教育研究院历史教研员翁莹老师,福清二中历史教研组的教师以及参加此次福州市公开课的各校历史教师。

本次活动由二中高二历史集备组长林鸿老师主持。陈洪清老师和李晓茜老师先后介绍了有关课程的教学设计与思路。专家们对此次开设的公开课给予了高度的认可,认为两位开课教师的教师素质都非常高,都能对教材进行适当地取舍,重难点突出,正确把握课标。在授课过程中都能够引导学生自主、合作、探究学习,在课堂中落实历史核心素养。同时也对参会的历史教师提出殷切希望,认为在面对历史新教材时,教师们应该回归教材、用好教参,同时作为一名教师不能停下学习的脚步,必须开阔自身视野,加强自身功力。

同时,参与此次公开课评课的教师们也对此次公开课提出了一些想法和建议,他们对两位老师的教师素养给与了高度评价,老师们还分享了自身在教学实践中遇到的困惑与不解,引发热烈的讨论。

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本次教学观摩活动展示了二中历史教研组的风貌,也开创了一个平台以供各位老师和专家交流教学经验,对教师们的精进具有重要意义。通过这次活动,买球app排行十佳平台教师吸收专家们的经验,提升自我建设,争取更好的进步与发展,争取在教学中培育核心素养,打造活力课堂!

图片:倪雅琴 撰稿:陈嘉雯 审核:倪雅琴


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